隨著人民生活水平的提高和亞健康人群的日益擴大,現(xiàn)代康復技術、針灸、推拿、拔罐、理療等康復技術越來越受重視。
目前我國處于醫(yī)療衛(wèi)生制度改革的重要階段,隨著醫(yī)療制度的改革,醫(yī)療資源將得到更合理的分配。由于社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務比三甲醫(yī)院的醫(yī)保報銷比例更高,這必定使社區(qū)醫(yī)院或醫(yī)療衛(wèi)生服務中心有更多的病人,對康復專業(yè)技術人才的需求更大。
本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀,理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有扎實的科學文化基礎和社區(qū)康復理論基礎及相關法律法規(guī)等知識,具備失智老年人和孤殘兒童能力評估、康復訓練、生活照護、保健調(diào)理、保健按摩等能力,具有奉獻愛心精神和信息素養(yǎng),能夠從事社區(qū)康復指導、生活照料與護理、社區(qū)保健調(diào)理、社區(qū)保健按摩等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
專業(yè)基礎課程
專業(yè)核心課程
專業(yè)拓展課程
包括康復訓練與指導、健康管理、社區(qū)護理實踐、推拿學實踐、社區(qū)康復方案設計與實施實訓、營養(yǎng)與膳食、患者安全、X線讀片、社區(qū)衛(wèi)生管理、老年護理、人際溝通技巧、殘疾人保障政策與法規(guī)及創(chuàng)新設計、醫(yī)學倫理學等。
為了本專業(yè)學生更好地提升職業(yè)適應能力,學校推行了書證融通,即學生在校期間,將職業(yè)能力所需知識與技能與專業(yè)課程相融合,同時參加各項技能訓練,獲取相應證書,在校期間可考取老年康體指導、失智老年人照護、中醫(yī)康復理療師、健康管理師、中醫(yī)預防保健調(diào)理師等資格證書。
具有穩(wěn)定的校外實訓基地18個,與眾多醫(yī)院、醫(yī)療機構(gòu)簽訂了合作協(xié)議,其中包含醫(yī)院、各種康復管理機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、健康管理機構(gòu)等。實習實訓基地設施設備齊備,可接納一定規(guī)模的學生實習;實習實訓崗位、實習實訓指導教師專人專職管理,均能夠充分提供開展康復治療技術的相關實習實訓活動,能充分通過頂崗實習得到知識的積累和更新;實習實訓指導教師對學生實習進行指導和管理;有保證實習生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度,有安全保險保障等相關制度措施。
為畢業(yè)生提供2年就業(yè)跟蹤服務,學生入企后,就業(yè)老師進行企業(yè)回訪,了解學生工作內(nèi)容、工作狀態(tài)、心理,做好企業(yè)與學生間溝通橋梁,提升學生就業(yè)適應性,助力職場轉(zhuǎn)型。
本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)面向綜合醫(yī)院康復科室、康復中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院、康復機構(gòu)等單位,從事康復醫(yī)療、康復醫(yī)護、社區(qū)護理、心理輔導、亞健康狀態(tài)針灸理療等工作。
